321. How children learn mathematics : teaching implications of Piaget's research
پدیدآورنده : Richard W. Copeland,Title
موضوع : Mathematics - Study and teaching )Elementary(
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
322. How do rogue nations threaten human rights? -- North Korea represses freedom / Kay Seok -- Iran violates women's rights / Sam Brownback -- Sudanese government engages in genocide / Human Rights Watch -- United States violates human rights worldwide / Vernon Coleman -- Rogue nations undermine the United Nations' mission to promote human rights / Joseph Loconte -- U.S. invasions have not spread democracy in the Middle East / Phyllis Bennis -- How should the global community respond to rogue nations? -- Preemptive force is sometimes necessary to contain rogue nations / National Review -- Preemptive force threatens efforts to contain rogue states / Ivan Eland -- Missile defense system is necessary to protect against rogue nations / Dennis Ross -- Missile defense system is unnecessary / Gwynne Dyer -- Promoting globalization will reduce the threat posed by rogue states / Banning N. Garrett, Dennis M. Sherman -- Globalization
پدیدآورنده : Louise Gerdes, book editor.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
323. How humans learn to think mathematically :
پدیدآورنده : David Tall, emeritus professor in mathematical thinking, University of Warwick, visiting professor, Mathematics Education Centre, Loughborough University.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Cognition in children.,Cognition.,Knowledge, Theory of.,Mathematics-- Philosophy.,Mathematics-- Psychological aspects.,Mathematics-- Study and teaching.,Thought and thinking.,Cognition in children.,Cognition.,Denken,Formalismus.,Knowledge, Theory of.,Kognition,Kognition.,Matematik-- psykologiska aspekter.,Matematik-- teori, filosofi.,Mathematics-- Philosophy.,Mathematics-- Psychological aspects.,Mathematics-- Study and teaching.,Mathematik.,Mathematikunterricht,Metamatematik.,Symbolische Form,Tänkande.,Thought and thinking.
رده :
QA8
.
4
.
T33
2013
324. How to build a pond
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Mathematics -Study and teaching (Elementary)
رده :
QA
,
135
,.
5
,.
N79
325. ICT and primary mathematics /
پدیدآورنده : edited by Jenni Way and Toni Beardon.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational technology.,Mathematics-- Computer-assisted instruction.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary)-- Data processing.,Mathématiques-- Enseignement assisté par ordinateur.,Mathématiques-- Étude et enseignement (Primaire)-- Informatique.,Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Mathematics.,Educational technology.,Mathematics-- Computer-assisted instruction.
رده :
QA20
.
C65
W39
2003eb
326. ICT in the early years /
پدیدآورنده : edited by Mary Hayes and David Whitebread.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Computer-assisted instruction.,Early childhood education-- Data processing.,Information technology-- Study and teaching (Elementary),Éducation de la première enfance-- Informatique.,Enseignement assisté par ordinateur.,Ordinateurs et enfants.,Technologie de l'information-- Étude et enseignement (Primaire),Computer-assisted instruction.,Computergestuurd onderwijs.,Early childhood education-- Data processing.,EDUCATION-- Computers & Technology.,Information technology-- Study and teaching (Elementary),Kleuteronderwijs.
رده :
LB1140
.
35
.
C64
I38
2006eb
328. Improving mathematics and science education :
پدیدآورنده : / Vi-Nhuan Le ... [et al.]
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : Mathematics , Study and teaching (Elementary) , United States,Science , Study and teaching (Elementary) , United States,Education , Aims and objectives , United States,Academic achievement , United States
رده :
E-BOOK
329. Improving mathematics and science education :
پدیدآورنده : Vi-Nhuan Le [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement-- United States.,Education-- Aims and objectives-- United States.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,Science-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,Academic achievement.,Education-- Aims and objectives.,EDUCATION-- Educational Policy & Reform-- General.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Mathematics.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary),Science-- Study and teaching (Elementary),United States., 7
رده :
QA135
.
6
.
I47
2006eb
330. Improving mathematics programs
پدیدآورنده : Devault M. Vere,Devault M. Vere
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Arithmetic, Study and teaching (Elementary),Mathematics -- Study and teaching. (Elementary)
رده :
QA
135
.
D4
331. Improving teacher knowledge in K-12 schooling :
پدیدآورنده : Xiaoxia A. Newton.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Engineering-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,Science-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,Technology-- Study and teaching (Elementary)-- United States.,EDUCATION-- Elementary.,Engineering-- Study and teaching (Elementary),Mathematics-- Study and teaching (Elementary),Science-- Study and teaching (Elementary),Technology-- Study and teaching (Elementary),United States., 7
رده :
LB1585
.
3
332. 20090601 ,Includes bibliographical references and index. 0
پدیدآورنده : 20090602 ,20090602 0
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
333. Includes bibliographical references (p. 49-51). 0,B
پدیدآورنده : Zeren Tanındı. ,/ Katie Normington.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
334. Includes bibliographical references (p. 375) and index. 0
پدیدآورنده : Brian M. Fagan.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
335. Includes bibliographical references (p. 225-231) and index. 0
پدیدآورنده : Andrew Green.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
336. Includes bibliographical references (p. [264]-283) and index.10,Westport, Conn. :
پدیدآورنده : Derek Mackay. ,Anthony Cordesman.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
337. Individual- und Kompositionseffekte und der Kompetenzzuwachs in Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Grundschule /
پدیدآورنده : Mario Vennemann.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching (Primary),Science-- Study and teaching (Primary),EDUCATION-- Elementary.,Mathematics-- Study and teaching (Primary),Science-- Study and teaching (Primary)
رده :
QA135
.
6
338. Individually guided mathematics
پدیدآورنده : Romberg, Thomas A.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : ، Mathematics - Study and teaching )Elementary(,، Individualized instruction
رده :
QA
135
.
5
.
R66
339. Individually guided mathematics
پدیدآورنده : / Thomas A. Romberg
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : Mathematics- Study and teaching (Elementary),Individualized instruction
رده :
QA135
.
5
.
R66
1976
340. Insights into teaching mathematics /
پدیدآورنده : Anthony Orton and Leonard Frobisher.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- Great Britain.,MATHEMATICS-- Study & Teaching.,Mathematics-- Study and teaching.,Great Britain., 7
رده :
QA14
.
G7
O77
2005eb